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Coaching parental et familial

Adultes et enfants

coaching familial Connai'Sens Torcy

Construisons ensemble une parentalité qui vous ressemble !

Vous vous retrouvez dans les situantes suivantes :

  • Vous êtes épuisés par votre quotidien familial et par des moments de crise avec vos enfants,
  • Votre enfant ou adolescent accepte mal la frustration et est en constante opposition avec vous,
  • Votre enfant ou adolescent manque d’autonomie et vous répétez sans cesse les choses avant qu’elles ne soient faites,
  • Vous en avez assez de la rivalité entre vos enfants,
  • Vous avez honte et en même temps marre que vos enfants soient catalogués….

Vous êtes démunis face à tous ces comportements et cela a un impact sur votre vie et vous êtes à la recherche de solutions ?

Vous êtes au bon endroit !

Désirée Douala-Connai-sens

Je suis Désirée Douala, psychopédagogue positive et coach parental et je suis maman de 2 enfants atypiques.

Je suis formée aux programmes d’habilités parentales telles que :

  • « Parler écouter » de Faber et Mazlish
  • Méthode « Gagnant gagnant » de Gordon
  • Programme Barkley pour les enfants TDAH
  • Sans compter mes nombreuses lectures sur la parentalité

Tous ces programmes vous proposent de mettre en place et d’acquérir de nouvelles habilités parentales.

Vous êtes la personne la plus importante de votre famille, le pilier sur lequel tout repose, le principal levier qui permettra à la situation d’évoluer et il est important de prendre soin de vous pour pouvoir prendre soin de votre famille.

C’est pour cela qu’ensemble nous allons créer un programme d’accompagnement sur mesure qui s’adaptera à votre vécu, votre situation familiale et aux spécificités qui vous composent vous et votre famille.

Chaque accompagnement se base donc sur des outils concrets qui vont vous permettre de :

  • Explorer vos émotions et vos ressentis pour bien les reconnaître, les accueillir, puis les apprivoiser,
  • D’identifier les besoins de chacun dans la famille pour ensuite mieux les concilier.
  • De prendre conscience de vos valeurs, de mettre en lumière ce qui est important pour vous et de ce que vous souhaitez transmettre à vos enfants et comment le faire.
  • D’avoir une communication plus efficace en améliorant votre façon de vous adresser à vos enfants, en choisissant les mots employés pour vos enfants, quelle que soit la situation.
  • D’apprendre à bien définir et appliquer des règles de vie simples, efficaces pour tous les membres de la famille…

Vous pourrez  ainsi:

  • Faire de votre foyer un endroit sain où chacun trouve sa place dans un climat de relations apaisées, épanouies et harmonieuses.
  • Retrouver des moments de vie sympathiques sans cris et hurlements.
  • Favoriser l’autonomie, la confiance en soi et l’estime de soi de vos enfants.
  • Les accompagner à aller à leur rythme pour qu’ils se sentent mieux.
  • Faire la paix avec votre propre enfance.
  • Vous (re)valoriser en tant que parent

Informations pratiques

Ils m’ont fait confiance

L’écoute et l’adaptation du programme sont appréciées pour chaque famille se présentant pour un coaching.

Le coaching peut se présenter, soit pour les parents uniquement ou pour la famille au complet avec les enfants.

  • 1ʳᵉ séance : avec un ou les deux parents | 1 h 
  • 6 à 12 séances d’1 h sont nécessaires selon l’objectif défini ensemble
80 € la séance pour une personne
100 € la séance pour 2 personnes

Séances en présentiel à mon cabinet ou en distanciel

Désirée Douala Connai’Sens Les mercredis : 9 avenue André-Marie Ampère 77420 Champs-sur-Marne
Les samedis : Jardin des Nymphéas, 57 rue Jacquard 77400 Lagny-sur-Marne
Cabinet Connai'Sens à Torcy

Accompagnements collectifs

Apprendre des autres. Écouter les parcours similaires. Partager les expériences. Se mettre en situation avec l’aide de professionnel. Dans cette optique, les ateliers confèrent un climat de confiance pour toute la famille.

Ateliers collectifs d’accompagnement à la parentalité Faber et Mazlish

Ateliers familiaux pour les parents.

“On ne nait pas parents. On le devient.” Telles sont les paroles de spécialistes en parentologie. Dans cette vision, les ateliers collectifs amènent un ensemble de réponses aux interrogations des parents.

 

« Rire en famille, c’est mettre une belle cerise sur le gâteau de la vie. »

Chris

Psychopédagogie positive

Ni une thérapie, ni une simple “aide aux devoirs”, l’accompagnement en psychopédagogie positive est complet. Accessible dès 7 ans.

Ainsi, tout reste pensé pour les apprenants ayant des difficultés d’apprentissages. Passagères ou plus persistantes. Notamment celles liées aux troubles Dys. Dyslexie. Dysgraphie. Dysorthorgraphie. Dyspraxie, Les troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) ou encore les HPI (Hauts potentiels intellectuels). Le principal réside dans la compréhension de l’enfant.

À savoir que les techniques allient équitablement les principes de la psychologie positive, de façon pédagogique.
Grâce à cette offre conçue pour les apprenants, ces derniers comprennent comment ils apprennent. Tout simplement.

En fonction des talents personnels de chacun. Ils développent leur attention et leur concentration.

Les bienfaits de la psychopédagogie positive restent nombreux. Confiance en soi. Autonomie. Efficacité. Meilleure communication.

Bilan d'orientation

L’avenir. Une vaste question qui pose quelques… Questions. Justement, la prestation incite à répondre aux besoins professionnels. Pas uniquement.

Le bilan d’orientation individuel s’articule autour de problématiques sur le travail et l’aspect plus personnel. Puisqu’un étudiant ou un adolescent ne trouve pas sa voie pour plusieurs raisons.

Résultant d’un manque d’intérêt ou d’une peur. Mon expertise aide en ce sens. Entre autres…
Le champ d’action intègre également : l’insertion, l’aide dans les choix de filière, l’implication dans un cursus.

Par conséquent, un alignement de l’aspect personnel et professionnel reste central. Il s’agit d’ailleurs d’un des objectifs du bilan d’orientation. Chacun devient alors acteur et autonome de ses choix. Vers le chemin professionnel idéal. Sereinement.

Coaching parental et familial

La vie de famille peut être emplie de bonheurs et de moments joyeux. Toutefois, du stress et de l’anxiété entrent parfois lors de ceux-ci. Apparaissant, en outre, pour diverses raisons. 

D’une part, des parents : l’inadéquation de l’organisation, la différence d’opinion sur l’éducation, la difficulté dans la gestion des écrans…

D’autre part, des enfants : la difficulté à vivre les émotions, à les dissocier, à communiquer avec ses frères et sœurs, ses parents…

Ici, le coaching vient soutenir l’ensemble la famille à travers un accompagnement individuel. Basé sur les parents, pour le mieux-être de tous. À l’échelle des besoins, les prestations s’adaptent. En effet, j’adapte selon les problématiques (parentales, familiales, éducatives…).

La mission du coaching : ramener une harmonie générale dans le foyer. Et cela dans le but que chaque membre trouve sa place.

Ateliers collectifs d’accompagnement à la parentalité Faber et Mazlish

Guidés par l’approche d’Adele Faber et d’Elaine Mazlish (mamans et auteures), les ateliers apprennent notamment la communication envers les enfants.

“On ne nait pas parents. On le devient.” Telles sont les paroles de spécialistes en parentologie. Dans cette optique, les ateliers collectifs amènent un ensemble de réponses aux interrogations des papas et des mamans.

Perdus dans leur rôle de parents ou simplement en demande d’apprentissage. Les thèmes des ateliers d’accompagnement viennent soutenir cette activité de chaque instant.

Dans un climat de bien-être ou mal-être. Harmonieuse ou désordonnée. Émotionnellement comblée ou sens dessus dessous… Quelle que soit la situation familiale, des solutions existent.

À travers des jeux de rôle, le partage vient dynamiquement apaiser les futures situations de vie. De plus, le travail en groupe de parents aide à ne pas se sentir seul.

Ateliers collectifs de psychopédagogie positive

Accessibles aux adolescents et aux étudiants, les ateliers en psychopédagogie s’inscrivent dans une démarche de groupe. C’est de l’éducation positive. 

Leurs objectifs s’inscrivent dans le but d’aider les bénéficiaires à prendre conscience de leurs forces et de leurs talents.

Respect. Impartialité. Bienveillance. À l’instar des valeurs de la psychopédagogie, ces principes définissent le cadre des ateliers collectifs.

C’est pourquoi, la personne aidée accède aux bienfaits de la discipline en toute confiance. En effet, les groupes de 3 à 6 individus mènent vers un échange épuré et serein. Un plus petit nombre d’interlocuteurs facilitant davantage la conversation et l’attention.

L’accueil des émotions. Le développement de la concentration. L’amélioration de la motivation. Ces points essentiels deviennent plus aisés en atelier.